معلومة

سؤال حول منعكس الكمامة

سؤال حول منعكس الكمامة



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

إذا كان العصب البلعومي الأيسر والعصب المبهم الأيمن سليمين ، ولكن هناك آفة في العصب المبهم الأيسر ، فهل يؤدي تحفيز الجانب الأيسر من البلعوم إلى رد فعل بلعومي؟


المكونات الحسية والحركية مطلوبة (GP و vagus على التوالي). على غرار منعكس القرنية والعصب القحفي 5 و 7 ، إذا كانت هناك آفة في المكون الحسي أو الحركي ، فسيكون هناك عيب. في حالتك ، لا يوجد تعصيب حركي على اليسار بسبب نقص العصب المبهم لذلك لا توجد استجابة عصبية مبهمة.


ارتداد الكمامة

هل يمكن لأي شخص إخباري إذا كنت قد أجبت على هذا السؤال بشكل صحيح. (محتوى المستوى)
- أبها تنفر من رائحة البرتقال. ركاب يرتدي عطرًا برائحة البرتقال يجلس بجانبها في الحافلة. حدد الخطوط العريضة للحلقة العصبية المشاركة في بدء منعكس الكمامة.

يعتمد منعكس الكمامة على العصب اللساني البلعومي من أجل الحلقة الواردة (الحسية) والعصب المبهم من أجل الحلقة الصادرة (المحرك).
ستسبب رائحة البرتقال تحفيزًا للحنك الرخو وترسل دفعة واردة على طول العصب البلعومي اللساني إلى النوى الحسية البلعومية اللسانية. هذا يثير الخلايا العصبية الحركية في النواة المبهمة ، والتي تثير العصب المبهم لإنتاج انقباض البلعوم.

ليس هذا ما تبحث عنه؟ جرب & hellip

(المنشور الأصلي بواسطة لا يشبع 1-1)
هل يمكن لأي شخص إخباري إذا كنت قد أجبت على هذا السؤال بشكل صحيح. (محتوى المستوى)
- أبها تنفر من رائحة البرتقال. ركاب يرتدي عطرًا برائحة البرتقال يجلس بجانبها في الحافلة. حدد الخطوط العريضة للحلقة العصبية المشاركة في بدء منعكس الكمامة.

يعتمد منعكس الكمامة على العصب اللساني البلعومي من أجل الحلقة الواردة (الحسية) والعصب المبهم من أجل الحلقة الصادرة (المحرك).
ستسبب رائحة البرتقال تحفيزًا رخوًا للحنك وترسل دفعة واردة على طول العصب البلعومي اللساني إلى النوى الحسية البلعومية اللسانية. هذا يثير الخلايا العصبية الحركية في النواة المبهمة ، والتي تثير العصب المبهم لإنتاج انقباض البلعوم.

لا أعرف ما إذا كنت قد تمكنت من تلقي / قراءة إجابتي على هذا في مساء ، ولكن رد الفعل المنعكس الموصوف أعلاه من قبل Deskochan وفي إجابتك الخاصة يشير إلى رد الفعل الذي يتم تشغيله بواسطة st [عادةً ما يكون طعامًا ، ولكن يمكن أن يكون ملعقة يتم إدخاله في التجويف الشدقي بواسطة الطبيب] عند ملامسته لسقف الفم

في هذا Q حيث المدخلات الواردة هي رائحة أي منبه شمي. نعم ، يمكن أن يؤدي هذا أيضًا إلى تحفيز منعكس الكمامة ، ولكن الطرف الوارد ، على عكس المعلومات التي بحثت عنها على Google ، يتضمن المستقبلات الكيميائية في الأنف التي تبدأ نبضة تنتقل عبر العصب الشمي [القحفي الأول] إلى البصلة الشمية في الجبهة القشرة ، ومن ثم إلى نفس الجزء الصادر من الدورة كما هو الحال في رد الفعل اللمسي المنعكس (الذي وصفته).

إذا كان لا يزال confused.com ، يسأل Insatiable1-1 مرة أخرى - ليست مشكلة في الشرح بطريقة مختلفة.

(المنشور الأصلي بواسطة ماكباتغ شيلدون)
أهلا،

لا أعرف ما إذا كنت قد تمكنت من تلقي / قراءة إجابتي على هذا في مساء ، ولكن رد الفعل المنعكس الموصوف أعلاه من قبل Deskochan وفي إجابتك الخاصة يشير إلى رد الفعل الذي يتم تشغيله بواسطة st [عادةً ما يكون طعامًا ، ولكن يمكن أن يكون ملعقة يتم إدخاله في التجويف الشدقي بواسطة الطبيب] عند ملامسته لسقف الفم

في هذا السؤال حيث المدخل الوارد هو رائحة أي منبه شمي. نعم ، يمكن أن يؤدي هذا أيضًا إلى تحفيز منعكس الكمامة ، ولكن الطرف الوارد ، على عكس المعلومات التي بحثت عنها على Google ، يتضمن المستقبلات الكيميائية في الأنف التي تبدأ نبضة تنتقل عبر العصب الشمي [القحفي الأول] إلى البصلة الشمية في الجبهة القشرة ، ومن ثم إلى نفس الجزء الصادر من الدورة كما هو الحال في رد الفعل اللمسي المنعكس (الذي وصفته).

إذا كان لا يزال confused.com ، يسأل Insatiable1-1 مرة أخرى - ليست مشكلة في التوضيح بطريقة مختلفة.

نعم لقد رأيت للتو الآن. شكرا لكم دائما! سأقدم عملي الآن لول أو سأفكر في المزيد من الطرق لتغييره


أنت تسأل ، نجيب: كيف يمكنني تجاوز انطباعاتي دون إسكات؟

اسأل معظم المرضى عن الجزء الأقل تفضيلاً لديهم من استخدام جهاز تقويم الأسنان أو صنع طقم أسنان جديد ، ومن المحتمل أنهم سيذكرون الانطباعات - ورد الفعل المنعكس الذي يميلون إلى إثارة.

تعد انطباعات الأسنان جزءًا أساسيًا من عملية إنشاء طقم أسنان جديد وإعادة ربط طقم الأسنان الحالي. لسوء الحظ ، عندما يضع طبيب الأسنان صينية طبعة الأسنان في فمك ، يمكن أن يتسبب كل من الصينية ومواد الانطباع اللزجة في الفم في الانخراط في رد الفعل الانعكاسي.

تمثل هذه الاستجابة تحديًا لأطباء الأسنان الذين يهدفون إلى الحصول على انطباع دقيق ، وللمرضى الذين يعانون من عدم الراحة والتوتر حول الإجراء.

لكن لا تقلق - يمكن أن تساعد استراتيجيات الصبر والتواصل والتهدئة في إدارة ردود الفعل القوية بل والتغلب عليها.

ما الذي يسبب منعكس الكمامة؟

التقيؤ هو طريقة جسمك للوقاية من الاختناق. خارج التنفس الطبيعي والبلع ، عندما يلامس شيء ما سقف فمك ، أو مؤخرة لسانك ، أو المنطقة القريبة من اللوزتين ، أو مؤخرة الحلق ، يتم تحفيز الانقباض الانعكاسي لمنع السوائل والأشياء من دخول مجرى الهواء و حلق.

إليك بعض الأشياء التي يمكنك أنت وطبيب الأسنان محاولة محاولة التقليل من قلقك بها وتقليل استجابة الكمامة للانطباعات.

ما تستطيع فعله

أخبر طبيب الأسنان الخاص بك

أخبر طبيب الأسنان إذا كنت قد عانيت من مشاكل منعكس البلع من قبل. قد يرغبون في تحديد المزيد من الوقت لمواعيدك أو الاستعداد لمساعدتك خلال عملية الانطباعات. كلما كنت أكثر انفتاحًا مع طبيب أسنانك ، زادت فرصتك في نجاح الانطباع.

الاسترخاء

استجابة الجسم للكمامة هي حماية وطبيعية. كن مطمئنًا أن جسمك يقوم بعمله في الحفاظ على سلامتك ، لذا تخلص من قلقك المرتبط بهذه الاستجابة اللاإرادية.

قد يكون من المفيد معرفة أن طبيب الأسنان الخاص بك قد عالج مرضى آخرين بردود فعل قوية في البلع. لا داعي للقلق من أنك لا تستطيع التعامل معهم كثيرًا.

ضع في اعتبارك أيضًا أن عملية الانطباعات بأكملها ستنتهي في غضون دقائق - على الأكثر. كلما فكرت في الإجراء على أنه مؤقت ، كان من الأفضل لك أن تظل هادئًا حتى تتم إزالة علبة الانطباع.

تنفس من خلال أنفك

من الطبيعي أن تتنفس من خلال الفم عندما يكون فمك مفتوحًا. لسوء الحظ ، ستزداد فرصتك في التقيؤ إذا حاولت إبقاء مجرى الهواء مفتوحًا بهذه الطريقة أثناء وجود علبة الانطباع في فمك.

ركز على التنفس ببطء وبعمق من خلال أنفك أثناء عملية الانطباع. إذا كنت محشوًا أو تعاني من صعوبة في التنفس من خلال أنفك ، فيمكنك التفكير في ارتداء شرائط الأنف أو حتى تناول مزيل الاحتقان للمساعدة في بقاء مجرى الهواء مفتوحًا.

لا تبتلع

لا شك في ذلك ، فوجود صينية طبعة في فمك سيؤدي إلى سيلان اللعاب. قد تميل إلى ابتلاع اللعاب الزائد ، لكن هذا قد يحفز رد الفعل المنعكس. بدلا من ذلك ، لا تخافوا من سيلان اللعاب. إنه ليس أنيقًا ، لكنك ستكون أقل عرضة للتقيؤ.

سيقوم طبيب الأسنان بتغطيتك بمريلة أسنان للحفاظ على ملابسك خالية من الفوضى ، ويمنحك منديلًا حتى تتمكن من التخلص من اللعاب برفق حسب الحاجة.

خلق "ازدحام مروري"

يُعتقد عمومًا أن منعكس الكمامة يتحكم فيه الوطاء في الدماغ. نحن نعلم أن التفاعلات الأخرى ، مثل الذوق واللمس ، يمكن التحكم فيها أيضًا عن طريق منطقة ما تحت المهاد. إذا تمكنا من إعطاء منطقة ما تحت المهاد إشارة ثانية ، فسوف تتعثر بسبب "الازدحام المروري" وسيقل رد الفعل الكمومي.

فيما يلي بعض الطرق لإلهاء رد الفعل المنعكس أثناء أخذ الانطباع:

  • اصنع قبضة مع إبهامك المشدود داخل أصابعك
  • اضغط أو اضغط على إبهامك
  • اعصر كرة ضغط
  • اضغط على النقطة اللحمية بين إبهامك وإصبع السبابة (تسمى نقطة Hegu)
  • هزي أصابع قدميك
  • اثن عضلات ربلة الساق
  • اعصري كمادة باردة مملوءة بالهلام

ما يمكن لطبيب الأسنان الخاص بك القيام به

جدولة المزيد من الوقت

يمكن للمرضى الذين يعانون من ردود أفعال التقيؤ القوية أن يرتاحوا أكثر عندما لا تكون المواعيد والإجراءات مستعجلة. كلما زاد الوقت الذي يمكن لطبيب الأسنان أن يوفره لك أثناء إجراءات مثل الانطباعات ، كلما شعرت براحة أكبر وستكون قادرًا بشكل أفضل على الحفاظ على هدوئك طوال الموعد.

اجلس لك

إذا كان بإمكانك الجلوس بشكل مستقيم مع إمالة رأسك للأمام ، فسوف تتدفق مادة الانطباع للأمام بدلاً من حلقك. كلما قلت المواد الموجودة في الجزء الخلفي من فمك ، قلت فرصة تحفيز منعكس الكمامة.

تحدث اليك

اسأل طبيب أسنانك عما إذا كان بإمكانه التحدث إليك أثناء وجود علبة الانطباع في فمك. من المحتمل أن يتمكنوا من سرد قصة قصيرة أو سرد حكاية من شأنها تشتيت انتباهك لفترة كافية لإكمال انطباعك.

نأمل أن تساعدك هذه النصائح في الحد من خوفك من التقيؤ وتضمن لك إمكانية الوصول إلى العلاجات التي تحتاجها للحفاظ على تركيب طقم أسنانك وعمله بشكل جيد!


محتويات

عندما يتم غمر الوجه ويملأ الماء فتحات الأنف ، تقوم المستقبلات الحسية الحساسة للبلل داخل تجويف الأنف ومناطق أخرى من الوجه التي يوفرها العصب الخامس (الخامس) القحفي (العصب الثلاثي التوائم) بنقل المعلومات إلى الدماغ. [1] العصب القحفي العاشر (X) ، (العصب المبهم) - جزء من الجهاز العصبي اللاإرادي - ينتج بعد ذلك بطء القلب والمسارات العصبية الأخرى التي تؤدي إلى تضيق الأوعية المحيطية ، مما يؤدي إلى تقييد الدم من الأطراف وجميع الأعضاء للحفاظ على الدم والأكسجين للقلب والدماغ (والرئتان) ، وتركيز التدفق في دائرة القلب والدماغ والسماح للحيوان بالحفاظ على الأكسجين. [3] [6]

عند البشر ، لا يحدث رد فعل الغوص عند إدخال الأطراف في الماء البارد. يحدث بطء القلب الخفيف بسبب حبس الأشخاص أنفاسهم دون غمر الوجه في الماء. [10] [11] عند التنفس والوجه مغمور ، تزداد استجابة الغوص بالتناسب مع انخفاض درجة حرارة الماء. [8] ومع ذلك ، فإن أكبر تأثير لبطء القلب يحدث عندما يحبس الشخص أنفاسه ووجهه مبلل. [10] انقطاع النفس مع فتحتي الأنف وتبريد الوجه من العوامل المسببة لهذا المنعكس. [1] [8]

تختلف استجابة الحيوانات للغوص ، مثل الدلفين ، اعتمادًا كبيرًا على مستوى الجهد المبذول أثناء البحث عن الطعام. [5] يميل الأطفال إلى البقاء على قيد الحياة لفترة أطول من البالغين عند حرمانهم من الأكسجين تحت الماء. تمت مناقشة الآلية الدقيقة لهذا التأثير وقد تكون نتيجة لتبريد الدماغ على غرار التأثيرات الوقائية التي لوحظت في الأشخاص الذين عولجوا بانخفاض درجة حرارة الجسم العميق. [11] [12]

المستقبلات الكيميائية للجسم السباتي تحرير

أثناء حبس النفس المستمر أثناء الغمر ، تنخفض مستويات الأكسجين في الدم بينما ترتفع مستويات ثاني أكسيد الكربون والحموضة ، [1] المنبهات التي تعمل بشكل جماعي على المستقبلات الكيميائية الموجودة في أجسام الشريان السباتي الثنائي. [13] كأعضاء حسية ، تنقل الأجسام السباتية الحالة الكيميائية للدم المنتشر إلى مراكز الدماغ التي تنظم المخرجات العصبية للقلب والدورة الدموية. [1] [13] تشير الأدلة الأولية في البط والبشر إلى أن أجسام الشريان السباتي ضرورية لاستجابات القلب والأوعية الدموية المتكاملة للاستجابة للغوص ، [13] [14] إنشاء "منعكس كيميائي" يتميز بتأثيرات السمبتاوي (التباطؤ) على القلب والتأثيرات المتعاطفة (مضيق الأوعية) على نظام الأوعية الدموية. [1] [15]

استجابات الدورة الدموية تحرير

يحدث فقد سائل البلازما بسبب إدرار البول الغاطس خلال فترة قصيرة من الغمر. [16] يؤدي غمر الرأس للخارج إلى انتقال الدم من الأطراف إلى القفص الصدري. يحدث تحول السوائل بشكل كبير من الأنسجة خارج الأوعية الدموية ويؤدي الحجم الأذيني المتزايد إلى إدرار البول التعويضي. يظل حجم البلازما وحجم السكتة الدماغية والناتج القلبي أعلى من المعتاد أثناء الغمر. تؤدي زيادة عبء العمل التنفسي والقلب إلى زيادة تدفق الدم إلى عضلات القلب والجهاز التنفسي. لا يتأثر حجم السكتة الدماغية بشكل كبير بالغمر أو الاختلاف في الضغط المحيط ، ولكن بطء القلب يقلل من النتاج القلبي الكلي ، خاصة بسبب منعكس الغوص في الغوص مع حبس الأنفاس. [17]

تحرير بطء القلب والناتج القلبي

بطء القلب هو الاستجابة لتلامس الوجه مع الماء البارد: يتباطأ معدل ضربات قلب الإنسان بنسبة عشرة إلى خمسة وعشرين بالمائة. [8] تتعرض الفقمات لتغييرات أكثر دراماتيكية ، حيث تنتقل من حوالي 125 نبضة في الدقيقة إلى ما يصل إلى 10 نبضات في الغوص الممتد. [4] [18] أثناء حبس النفس ، يُظهر البشر أيضًا انخفاض انقباض البطين الأيسر وتناقص النتاج القلبي ، [10] [19] التأثيرات التي قد تكون أكثر حدة أثناء الغمر بسبب الضغط الهيدروستاتيكي. [19]

إن إبطاء معدل ضربات القلب يقلل من استهلاك القلب للأكسجين ، ويعوض ارتفاع ضغط الدم الناتج عن تضيق الأوعية. ومع ذلك ، يتم تقليل وقت حبس النفس عندما يتعرض الجسم كله للماء البارد مع زيادة معدل الأيض للتعويض عن فقدان الحرارة المتسارع حتى عندما يتباطأ معدل ضربات القلب بشكل كبير. [2]

تحرير انقباض الطحال

ينقبض الطحال استجابة لانخفاض مستويات الأكسجين وزيادة مستويات ثاني أكسيد الكربون ، مما يؤدي إلى إطلاق خلايا الدم الحمراء وزيادة سعة الأكسجين في الدم. [20] قد يبدأ هذا قبل بطء القلب. [2]

تحرير نقل الدم

نقل الدم هو مصطلح يستخدم عندما يتم إعادة توزيع تدفق الدم إلى الأطراف إلى الرأس والجذع أثناء الغوص في حبس الأنفاس. يحدث تضيق الأوعية المحيطية أثناء الغمر بواسطة أوعية المقاومة التي تحد من تدفق الدم إلى العضلات والجلد والأحشاء ، وهي مناطق "تتحمل نقص الأكسجة" ، وبالتالي تحافظ على الدم المؤكسج للقلب والرئتين والدماغ. [3] تؤدي المقاومة المتزايدة لتدفق الدم المحيطي إلى ارتفاع ضغط الدم ، والذي يتم تعويضه عن طريق بطء القلب ، وهي الظروف التي يزيدها الماء البارد. [2] تمتلك الثدييات المائية حجم دم أكبر بنحو ثلاث مرات لكل كتلة من البشر ، ويزداد هذا الاختلاف من خلال ارتباط كمية أكبر من الأكسجين بالهيموجلوبين والميوغلوبين في الثدييات الغاطسة ، مما يتيح إطالة الغمر بعد تدفق الدم الشعري في الأعضاء المحيطية إلى الحد الأدنى. [2]

تحرير عدم انتظام ضربات القلب

يعد عدم انتظام ضربات القلب سمة مشتركة لاستجابة الإنسان للغوص. [2] [21] كجزء من رد الفعل المنعكس للغوص ، فإن زيادة نشاط الجهاز العصبي السمبتاوي للقلب لا ينظم بطء القلب فحسب ، بل يرتبط أيضًا بالضربات المنتبذة التي تتميز بوظيفة قلب الإنسان أثناء الغوص في حبس النفس. [2] قد يتفاقم عدم انتظام ضربات القلب من خلال الاستجابات العصبية لغمر الوجه في الماء البارد ، وانتفاخ القلب بسبب التحول المركزي للدم ، وزيادة مقاومة طرد البطين الأيسر (الحمل اللاحق) عن طريق ارتفاع ضغط الدم. [2] التغييرات الأخرى التي يتم قياسها بشكل شائع في مخطط كهربية القلب أثناء الغطس مع حبس النفس تشمل انخفاض ST ، وارتفاع الموجة T ، وموجة U موجبة بعد مجمع QRS ، [2] والقياسات المرتبطة بانقباض البطين الأيسر المنخفض ووظيفة القلب المنهارة بشكل عام أثناء الغوص. [10] [19]

استجابات توازن الكلى والماء تحرير

يؤدي الغمر في المواد المبللة إلى إدرار البول وإفراز الصوديوم والبوتاسيوم. يتم تقليل إدرار البول في الأشخاص الذين يعانون من الجفاف ، وفي الرياضيين المدربين بالمقارنة مع الأشخاص الذين يعانون من الجلوس. [17]

استجابات الجهاز التنفسي تحرير

يقتصر التنفس بالغطس على الأعماق الضحلة أسفل السطح مباشرة بسبب الجهد المطلوب أثناء الاستنشاق للتغلب على الضغط الهيدروستاتيكي على الصدر. [17] الضغط الهيدروستاتيكي على سطح الجسم بسبب غمر الرأس في الماء يتسبب في ضغط التنفس السلبي الذي ينقل الدم إلى الدورة الدموية داخل الصدر. [16]

يتناقص حجم الرئة في الوضع الرأسي بسبب إزاحة الجمجمة في البطن بسبب الضغط الهيدروستاتيكي ، وتزداد مقاومة تدفق الهواء في الممرات الهوائية بشكل كبير بسبب انخفاض حجم الرئة. [16]

قد تؤدي اختلافات الضغط الهيدروستاتيكي بين الجزء الداخلي من الرئة وتوصيل غاز التنفس ، وزيادة كثافة غاز التنفس بسبب الضغط المحيط ، وزيادة مقاومة التدفق بسبب ارتفاع معدلات التنفس ، إلى زيادة عمل التنفس وإرهاق عضلات الجهاز التنفسي. [17]

يبدو أن هناك علاقة بين الوذمة الرئوية وزيادة تدفق الدم الرئوي والضغط مما يؤدي إلى احتقان الشعيرات الدموية. قد يحدث هذا أثناء التمرين عالي الكثافة أثناء الغمر أو الغمر. [17]

يعد غمر الوجه في وقت بدء حبس النفس عاملاً ضروريًا لتحقيق أقصى قدر من منعكس الغوص لدى الثدييات عند البشر. [22]

تمتلك الثدييات الغاطسة بصيلة أبهرية مرنة يُعتقد أنها تساعد في الحفاظ على ضغط الشرايين خلال الفترات الممتدة بين ضربات القلب أثناء الغطس ، ولها حجم دم مرتفع ، جنبًا إلى جنب مع سعة تخزين كبيرة في الأوردة وشبكيات الصدر والرأس في الفقمة والدلافين. [3] تشمل التعديلات الفسيولوجية المزمنة للدم ارتفاع مستويات الهيماتوكريت والهيموغلوبين والميوغلوبين التي تتيح تخزين أكبر للأكسجين وتوصيله إلى الأعضاء الأساسية أثناء الغوص. [3] يتم تقليل استخدام الأكسجين أثناء منعكس الغوص عن طريق السباحة الموفرة للطاقة أو سلوك الانزلاق وتنظيم التمثيل الغذائي ومعدل ضربات القلب وتضيق الأوعية المحيطية. [3]

قدرة الغوص الهوائية محدودة بالأكسجين المتاح ومعدل استهلاكه. تمتلك ثدييات وطيور الغوص حجم دم أكبر بكثير من الحيوانات الأرضية ذات الحجم المماثل ، بالإضافة إلى أنها تحتوي على تركيز أكبر بكثير من الهيموغلوبين والميوغلوبين ، وهذا الهيموغلوبين والميوغلوبين قادران أيضًا على حمل حمولة أكسجين أعلى. أثناء الغوص ، يتم زيادة الهيماتوكريت والهيموجلوبين مؤقتًا عن طريق الانقباض الانعكاسي للطحال ، والذي يؤدي إلى تفريغ كمية إضافية كبيرة من خلايا الدم الحمراء. تحتوي أنسجة دماغ الثدييات الغاطسة أيضًا على مستويات أعلى من الجلوبين العصبي والسيتوجلوبين مقارنة بالحيوانات الأرضية. [3]

نادرًا ما تغوص الثدييات المائية خارج حدود الغوص الهوائي المرتبط بأكسجين الميوغلوبين المخزن. الكتلة العضلية للثدييات المائية كبيرة نسبيًا ، لذا فإن المحتوى العالي من الميوجلوبين في عضلات الهيكل العظمي يوفر احتياطيًا كبيرًا. يتم إطلاق الأكسجين المرتبط بالميوجلوبين فقط في أنسجة عضلية ناقصة التأكسج نسبيًا ، لذا فإن تضيق الأوعية المحيطية بسبب منعكس الغوص يجعل العضلات إقفارية ويعزز الاستخدام المبكر للأكسجين المرتبط بالميوجلوبين. [3]

تم وصف بطء القلب أثناء الغوص لأول مرة من قبل إدموند جودوين في عام 1786 ولاحقًا من قبل بول بيرت في عام 1870. [23]

يستخدم منعكس الغوص في العلاج السلوكي الجدلي كجزء من مهارة "TIP" للتخفيف من الضيق بسرعة كبيرة أثناء الأزمات والتحكم في علم وظائف الأعضاء. [ بحاجة لمصدر ]


عندما تلمس فرشاة الأسنان نهاية العصب الحسي ، ينتقل نبضة عصبية إلى العصب الحسي الذي يحمل العضلة للانقباض ، وبالتالي ، أسكت لا ارادي. لديك العديد من ردود الفعل التي تنقبض في جسمك مثل عندما ينقر الطبيب على ركبتك ، ترتعش ساقك.

ضغط الخاص بك إبهام لتسهيل ردود الفعل الكمامة

كما تقارير Lifehacker ، قوية لا ارادي هفوة علبة يكون التصدي لها وتشتيت الانتباه عن طريق تطويق الخاص بك الإبهام الأيسر في قبضة اليد - وهو يعمل بسرعة.


التنظير والتكميم

إجابة: رد الفعل البلعومي ، المعروف طبيا باسم منعكس البلعوم ، هو تقلص الجزء الخلفي من الحلق الذي يحدث عند لمس مناطق معينة من داخل الفم ، بما في ذلك سقف الفم ، وظهر اللسان أو الحلق ، و منطقة حول اللوزتين. سؤالك هو سؤال شائع ، خاصةً من الأفراد الذين يسكتون بسهولة ولديهم ما يعتبر رد فعل بلعومي شديد الحساسية. يمكن أن تؤدي هذه الحساسية إلى صعوبات كبيرة في بلع الحبوب ، وتحمل عمل الأسنان والفحوصات التنظيرية.

عادةً ما يكون رد الفعل المنعكس الكمومي شديد الحساسية استجابة مشروطة ، مما يعني أنه يحدث بعد تجربة إشكالية سابقة. ومع ذلك ، يمكن تجنب الانزعاج المرتبط بالإسهال أثناء إجراء التنظير الداخلي ، خاصة عن طريق تخدير مؤخرة الحلق واستخدام المهدئات.

إذا كنت قلقًا بشأن التقيؤ أثناء إجراء التنظير الداخلي ، فتحدث مع طبيبك مسبقًا لفهم العملية برمتها وتقليل أي قلق تشعر به. يمكن لطبيبك وموظفيه مناقشة طرق زيادة مستوى راحتك بشكل عام.

قبل الإجراء مباشرة ، سيقوم طبيبك أو ممرضة التخدير برش الجزء الخلفي من حلقك بمخدر موضعي. سيؤدي ذلك إلى تخدير حلقك قبل إدخال أنبوب مرن صغير يسمى المنظار الداخلي. تتضمن جميع إجراءات التنظير الداخلي درجة معينة من التخدير ، مما يريحك ويخضع رد فعل البلع. إن التخدير أثناء العملية سيضعك في نوم متوسط ​​إلى عميق ، لذلك لن تشعر بأي إزعاج عند إدخال المنظار من خلال الفم وفي المعدة. علاوة على ذلك ، يعاني معظم الأشخاص الذين يخضعون للتخدير من فقدان الذاكرة على المدى القصير ، لذلك لن تتذكر الفحص نفسه. يعد فقدان الذاكرة هذا مفيدًا جدًا في تقليل القلق بشأن الإجراءات المستقبلية.


احصل على نشرة "كيفية القيام بذلك"

يتم تسليم النصائح الجنسية من ريتش وستويا ، بالإضافة إلى متابعة الرسائل الحصرية أسبوعياً.

شكرا لتسجيلك! يمكنك إدارة اشتراكات الرسائل الإخبارية الخاصة بك في أي وقت.

عزيزي كيف نفعل ذلك ،

أتساءل ما هي أفكارك حول ممارسة العادة السرية عندما يكون الشريك في المنزل وكيف يمكنك التواصل مع رغبتك في ذلك الوقت. لطالما كان الاستمناء بالنسبة لي عملية سريعة ممتعة وإطلاقًا جسديًا أكثر من وقت للتخيل. لقد كنت دائمًا أستمني طوال علاقتي مع شريكي ، عادةً عندما أكون مثارًا جسديًا ولكني أعلم أنه لا يوجد وقت أو عندما لا أريد أن أزعج العلاقة الحميمة الجسدية والعاطفية للشريك. طوال علاقتنا ، كان لدينا سياسة غير رسمية تتمثل في "لا تسأل ، لا تخبر" بشأن الاستمناء: لا أحد منا (على ما أظن) يمانع في أن الآخر يفعل ذلك ، لكنني أعلم أنه ينتظر حتى أكون في العمل ، و كنت أفعل ذلك دائمًا في الغرفة الأخرى أثناء اللعب أو العمل.

ومع ذلك ، كنت أرغب منذ فترة في استكشاف المزيد من المواد الإباحية والألعاب ، واشتريت الآن اشتراكًا في موقع ويب إباحي أخلاقي - ولكنه جديد جدًا بالنسبة لي ، وأريد أن يتم استكشاف مقاطع الفيديو الخاصة بي وهذه الألعاب على انفراد قبل أن أقدمهم إلى حياتنا الجنسية الشريكة. ومع ذلك ، إنه COVID ، وهو دائمًا في المنزل عندما أكون في المنزل !! كيف أفعل هذا في شقتنا الصغيرة؟ أعلن أنني سأذهب لممارسة العادة السرية وأغلق الباب؟ انتظر حتى يقوم بمكالمة مع الأصدقاء؟ يشعر جزء مني أيضًا بالذنب لأن لدي الرغبة الجنسية أقل بكثير مما لديه ، وأنا أعلم أنه كان من دواعي سروري أن يكون شريكًا في الجنس أكثر مما نفعل الآن ، على الرغم من أنه لا يضغط أبدًا ويطمئنني دائمًا. كيف أتعامل مع الشعور بالأنانية لاستخدام أوقاتي المحدودة من الإثارة من أجل سعادتي الفردية؟

عزيزي المحرج ،

الاستمناء والجنس مع الشريك هما شيئان مختلفان. قد يساعدك أن تأخذ لحظة عندما تجد نفسك مثارًا وتسأل نفسك عما إذا كنت تريد ممارسة الجنس مع شريك أو بمفردك ، ولماذا تريد ذلك في الوقت الحالي. ما الذي تفعله العادة السرية بالنسبة لك بينما لا يفعله الجنس مع الشريك؟ سيساعدك فهم ما تستمتع به بشأن المتعة الذاتية على التفكير في الفرق بين أنواع الجنس ، ونأمل أن يخفف من مشاعرك بالأنانية.

أخبر شريكك أنك تجده جذابًا ، وأنك تستمتع بالجنس الذي يمارسه كل منكما معًا ، و تريد قضاء بعض الوقت الخاص لاستكشافه بنفسك. قد يكون من المفيد التفكير في بعض الحلول المحتملة قبل طرح الموضوع. ربما يبدو أن هذا يستغرق وقتًا طويلاً في متجر البقالة أو الذهاب إلى الحديقة. ربما يستمني كل منكما في مساحاته الخاصة في وقت واحد. سيتعين عليك تحديد ما يناسبكما معًا.

قد يشعر شريكك بالارتياح لأنك قدمت هذا إلى العلن. أتخيل أنه مع زيادة الدافع الجنسي ونفس الافتقار إلى الخصوصية ، كانت لديه أفكار مماثلة حول كيفية قضاء الوقت بمفرده.

عزيزي كيف نفعل ذلك ،

أنا وزوجتي (رابطة الدول المستقلة وغير المتجانسة) متزوجان منذ سنوات عديدة. علاقتنا وحياتنا الجنسية جيدة حقًا ، لكننا توقفنا عن ممارسة الجنس التلقائي. تقول زوجتي إنها لا تحب أن توضع في وضع حيث يتعين عليها اتخاذ قرار مفاجئ بشأن ما إذا كانت تريد ممارسة الجنس أم لا. لذلك خصصنا ليلة السبت للجنس ، وإذا لم يكن ذلك منطقيًا بالنسبة لأحدنا أو لكلينا في يوم سبت معين ، فعادةً ما ننتظر حتى يوم السبت المقبل. لا بأس ، لكني أفتقد العفوية في بعض الأحيان.

كلانا قرأ تعال كما أنت، وهناك فكرة واحدة صدى لها بالنسبة لي: أن معظم النساء بحاجة إلى شيء لإثارتهن قبل أن يرغبن في ممارسة الجنس (الرغبة). في ليالي السبت ، سنشاهد أحيانًا 15 دقيقة من المواد الإباحية ، وهذا ما يجعل الإثارة السابقة لها تثير الرغبة ، لذلك يبدو أننا نبدأ ممارسة الجنس من نفس المكان ، وهو أمر رائع حقًا. (صخب جانبي حول الإباحية: ما تحبه حقًا هو مشاهدة الأزواج من جنسين مختلفين الذين لديهم شعر عانة ويبدو أنهم يحبون بعضهم البعض حقًا ، ويمارسون الجنس الواقعي إلى حد ما بما في ذلك المرأة التي تمارس الجنس الفموي. لحسن الحظ ، أحب هذا أيضًا ، لكن لماذا يصعب العثور عليها؟)

ولكن إذا كنت مع شخص يحتاج إلى الإثارة قبل الرغبة ، فهل يجب التخطيط مسبقًا لكل أنواع الجنس؟ ليس الأمر كما لو أن الأحداث المثيرة تحدث بشكل عشوائي (باستثناء تلك المرة التي وجدنا فيها أنفسنا نشاهد تلك الحلقة من بريدجيرتون الذي يحتوي على مشاهد جنسية بدون توقف). أشعر أن الكتاب لا يتناول هذا حقًا.

- لا يوجد احتراق تلقائي

عزيزي الاحتراق ،

هناك حدود لزوجتك بشأن القرارات السريعة لممارسة الجنس ، ثم هناك سؤالك حول ما إذا كان يجب التخطيط لجميع أنواع الجنس مسبقًا عندما يتعلق الأمر بشركاء يحتاجون إلى تجربة الإثارة قبل الرغبة الجنسية. أعربت زوجتك عن عدم رغبتها في ممارسة الجنس بشكل عفوي. لا يهم إذا كان ذلك بسبب استجابتها الجنسية. لا يهم ما إذا كان هناك وصف للسبب في الكتاب. لا يهم ما إذا كان حدث مثير يحدث بشكل عشوائي. إنها لا تريد هذا ، وعليك احترام الحد الذي أعلنته. ومع ذلك ، إذا كنت ترغب في إجراء مناقشة حول زيادة تكرار الجلسات المخططة ، فلا بأس من التحدث معها.

وأنت محق في أن الصور الواقعية للأزواج بين الجنسين في الإباحية قد يصعب العثور عليها. يمكنك العثور على فناني الأداء الذين لديهم أنواع الجسم التي تبحث عنها والاشتراك في قنواتهم على مواقع الويب المختلفة. يمكنك أحيانًا الحصول على فكرة عن محتواها من الصفحات المجانية أو معاينات Twitter قبل الانضمام.

عزيزي كيف نفعل ذلك ،

نحن رجل في الرابعة والأربعين من العمر وامرأة تبلغ من العمر 44 عامًا تزوجنا بسعادة منذ 17 عامًا. لدينا زواج بسيط ومريح للغاية قريب جدًا ومحب. ما زلنا بجنون في الحب مع بعضنا البعض. كلانا محترفون ذو وظائف جيدة يمكن أن تكون عالية التوتر في بعض الأحيان ، لكننا تعلمنا كيفية إدارتها.

لقد عانينا من الصعود والهبوط ، ويرجع ذلك أساسًا إلى المشكلات المتعلقة بالطب. أثناء البحث عن علاج الخصوبة منذ ست سنوات ، اكتشفنا أن الزوج يعاني من العقم ، ويرجع ذلك أساسًا إلى انخفاض هرمون التستوستيرون الطبي ومشاكل الغدة الدرقية. لهذا السبب ، قررنا عدم إنجاب الأطفال ، حيث لم يكن الزوج قادرًا على إنتاج ما يكفي من الحيوانات المنوية القابلة للحياة ، على الرغم من أي إجراءات طبية تم إجراؤها. سعى الزوج للحصول على رعاية طبية واستجاب للأدوية بشكل إيجابي. أدى هذا إلى تعزيز الدافع الجنسي للزوج ، ومستوى الطاقة ، والمزاج.

في عامنا السابع عشر من زواجنا ، نريد أن نبهج حياتنا الجنسية بأشياء مثل لعب الأدوار ، والتشابك ، وما يتصل بذلك ، وكلها تتم بشكل أحادي مع بعضنا البعض. لقد تحدثنا عن بعض الأشياء ، لكننا نحاول الآن تحديد التخيلات الجنسية الجديدة التي نريدها مع بعضنا البعض. كيف نتغلب على الخوف والوعي الذاتي ، بعد أن أصبح لدينا الآن أجزاء معينة من حياتنا تحت السيطرة ويمكن التحكم فيها؟ نريد الاستمتاع كزوجين واستكشاف الحدود الجنسية في عالم الزواج الأحادي.

تحدث مرة أخرى. ربما كنت تفعل هذا تحاضن معا في السرير. تخيلوا معًا ، ناقشوا تفاصيل رغباتكم ، وقرروا أيها ستبدأون به.


التدريب العملي على استجابة الحدقة واختبار وقت رد الفعل

تعمل الوحدات كدليل لمحتوى معين أو مجال موضوع. متداخلة تحت الوحدات عبارة عن دروس (باللون الأرجواني) وأنشطة عملية (باللون الأزرق).

لاحظ أنه لن تكون جميع الدروس والأنشطة موجودة ضمن الوحدة ، بل قد توجد كمنهج "مستقل" بدلاً من ذلك.

النشرة الإخبارية للشركة المصرية للاتصالات

ما الذي يمكن أن نتعلمه ونطبقه على تصميم الروبوتات من جسم الإنسان والعديد من ردود الفعل وردود الفعل؟

ملخص

الاتصال الهندسي

يرى المهندسون البيولوجيون وعلماء الأعصاب أن الأجسام البشرية تعمل وأنظمة خاضعة للرقابة ، لا تختلف عن الروبوتات. يكشف البحث بشكل متزايد أن المبادئ الرياضية المشابهة لتلك المستخدمة في الروبوتات مفيدة للغاية أو حتى ضرورية لفهم كامل لجسم الإنسان. كمثال لكيفية حصول المهندسين على أفكار من ردود الفعل البشرية ، تم تصميم روبوتات الرسم لأخذ مدخلات من مستشعرات الرؤية من أجل تحريك رأس البخاخ الآلي باستمرار بحيث يتم وضعه دائمًا على المسافة الصحيحة من جسم السيارة أثناء الطلاء.

أهداف التعلم

بعد هذا النشاط ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على:

  • ضع قائمة بأوقات رد الفعل البشرية النموذجية.
  • اشرح كيف تعمل حلقة "المحفز - المستشعر - المنسق - المستجيب - الاستجابة" في البشر والروبوتات.

المعايير التعليمية

كل تعليم الهندسة الدرس أو النشاط مرتبط بواحد أو أكثر من المعايير التعليمية في العلوم أو التكنولوجيا أو الهندسة أو الرياضيات (STEM).

جميع معايير K-12 STEM التي يزيد عددها عن 100،000 مغطاة بـ تعليم الهندسة يتم جمعها وصيانتها وتعبئتها بواسطة شبكة معايير الإنجاز (ASN)، مشروع D2L (www.achievementstandards.org).

في ASN ، يتم تنظيم المعايير بشكل هرمي: أولاً حسب المصدر على سبيل المثال، حسب الحالة داخل المصدر حسب النوع على سبيل المثالأو العلوم أو الرياضيات ضمن النوع حسب النوع الفرعي ، ثم حسب الصف ، إلخ.

NGSS: معايير علوم الجيل التالي - العلوم

MS-LS1-8. جمع وتوليف المعلومات التي تستجيب المستقبلات الحسية للمنبهات عن طريق إرسال رسائل إلى الدماغ للسلوك الفوري أو تخزينها كذكريات. (الصفوف 6-8)

هل توافق على هذا التوافق؟ شكرا لملاحظاتك!

اتفاقية المحاذاة: شكرًا على ملاحظاتك!

اتفاقية المحاذاة: شكرًا على ملاحظاتك!

اتفاقية المحاذاة: شكرًا على ملاحظاتك!

معايير الدولة الأساسية المشتركة - الرياضيات

هل توافق على هذا التوافق؟ شكرا لملاحظاتك!

هل توافق على هذا التوافق؟ شكرا لملاحظاتك!

هل توافق على هذا التوافق؟ شكرا لملاحظاتك!

الرابطة الدولية لمعلمي التكنولوجيا والهندسة - التكنولوجيا
  • المعرفة المكتسبة من مجالات الدراسة الأخرى لها تأثير مباشر على تطوير المنتجات والأنظمة التكنولوجية. (الصفوف 6-8) مزيد من التفاصيل

هل توافق على هذا التوافق؟ شكرا لملاحظاتك!

معايير الدولة
ميسوري - العلوم

هل توافق على هذا التوافق؟ شكرا لملاحظاتك!

هل توافق على هذا التوافق؟ شكرا لملاحظاتك!

قائمة مواد

للمشاركة مع الفصل بأكمله:

أوراق العمل والمرفقات

المزيد من المناهج مثل هذا

يتعلم الطلاب عن ردود الفعل البشرية ، وكيف تتفاعل أجسادنا مع المحفزات وكيف يتم التحكم تلقائيًا في بعض ردود فعل الجسم وحركاته ، دون التفكير بوعي في الحركة أو الاستجابات. في النشاط المرتبط ، يستكشف الطلاب كيفية عمل ردود الفعل في جسم الإنسان من خلال ملاحظة.

يتعرف الطلاب على وظيفة ومكونات الجهاز العصبي البشري ، مما يساعدهم على فهم الغرض من أدمغتنا والحبال الشوكية والأعصاب والحواس الخمس. In addition, how the nervous system is affected during spaceflight is also discussed.

Students learn about the similarities between the human brain and its engineering counterpart, the computer. Since students work with computers routinely, this comparison strengthens their understanding of both how the brain works and how it parallels that of a computer.

With the challenge to program computers to mimic the human reaction after touching a hot object, students program LEGO® robots to "react" and move back quickly once their touch sensors bump into something. By relating human senses to electronic sensors used in robots, students see the similarities b.

Pre-Req Knowledge

Although not required, we suggest students complete the previous unit in the series, Humans Are Like Robots and the previous lessons and activities of this unit, prior to starting this activity.

Introduction/Motivation

A reflex is an involuntary and nearly instantaneous movement made by the body in response to a stimulus. In some instances, the body reacts to a stimulus without having to send a signal to the brain. Local nerves process the information from the stimulus and react to it automatically. Reflexes are an automatic defense mechanism from the body.

Can you think of instances in which it would be important for the body to react swiftly in order to protect the body so that it makes sense that it reacts without sending a message to the brain first? (See what scenarios students suggest. Possible answers: Pulling back your hands or limbs quickly from touching something hot, sharp or unknown, to protect the body changing pupil size as you move from daylight into a tunnel or shady area and back into full sunshine, all the while generating continual vision, making the pupil smaller and/or blinking when objects like balls, branches, dust or other people come too close to the eyes, to protect the eyes.)

What are some human reflexes that you know about or have heard about? (Possible answers, many of them mentioned in the associated lesson: knee jerk reflex [patellar reflex], blinking [corneal reflex], blushing, hands touching hot objects, acoustic reflex, rooting reflex, shivering, vestibule-ocular reflex, sneezing, ankle jerk, biceps reflex, coughing, gag reflex, accommodation reflex [coordinated eye lens shape and pupil size adjustments when looking at a distant object after a near object], and pupillary light reflex.)

Let's do some experimenting to test our own reflexes and reactions.

إجراء

  • Gather materials and make copies of the worksheets.
  • Be ready to show the class the Response & Reaction Presentation PowerPoint file.

With information provided on the eight presentation slides, oversee students as they conduct two short exercises (10 minutes + 25 minutes) on the pupillary light reflex response and hand reaction times. Have students work in pairs, using the worksheet to guide their testing and data collection.

Dilated vs. undilated human eye pupils.

  1. Divide the class into groups of two students each. Hand out the worksheets.
  2. Allow 10 minutes for student pairs to conduct exercise 1, observing their pupillary light reflex responses (slide 2). Instructions (also on the slide and worksheet):
  • Perform this exercise with a partner.
  • Dim the room lights. After a few minutes, look at the eyes of your partner and note the pupil sizes (the black center spots in the middle of the eyes).
  • Turn on the room lights. Check the pupil sizes again. The pupils should now be smaller.
  • This is the pupillary light reflex response. This reflex "automatically" keeps out excessive light that may damage the eyes, and thus protects your eyes for you!
  • ل Test A: Hold a meter-long ruler near the end with the highest number and let it hang down. Have your partner put his/her dominant hand at the bottom of the ruler, not touching it, and be ready to grab the ruler when it drops. Tell your partner that you will drop the ruler sometime in the next five seconds with no countdown warning and that s/he is to try to catch the ruler as fast as s/he can after you drop it. Be consistent in where hands are placed at the start of each trial. Record in the data table the point on the ruler (centimeters or inches) at which your partner catches it. Repeat this test with the same subject for a total of three times. Vary the time of dropping within the five-second "drop-zone" so the subject cannot guess when you will drop the ruler.
  • ل Test B: Conduct the same test with the addition of a countdown warning. Tell your partner that you will drop the ruler at the count of three and say: 1. 2. 3 and drop it when you say 3. Record in the data table the point on the ruler where the partner caught it for this trial. Repeat this test with a countdown with the same subject for a total of three times.
  • ل Test C: Conduct the test with no countdown warning and your partner's eyes closed. Tell your partner that you will drop the ruler any time within a five-second "drop-zone." Record the data.
  • ل Test D: Conduct the test with a countdown warning, eyes closed, with the subject using his/her non-dominant hand. Tell your partner that you will drop the ruler at the count of three and say: 1. 2. 3 and drop it when you say 3. Record the data.
  1. Have students share and discuss their exercise 2 findings as a class. Then either have students answer the six worksheet results and analysis questions (slide 7) in writing or lead a class discussion using the questions as prompts.
  2. Conclude by administering the three-question Post-Lesson Quiz (slide 8, and attachment to associated lesson). As a class, summarize and highlight the key concepts:
  • A reflex is an involuntary and nearly instantaneous body movement in response to a stimulus that is largely done for self-defense and self-preservation purposes.
  • Response time is the sum of reaction time and movement time.
  • Human reflexes and robot actions can be described using the "stimulus-sensor-coordinator-effector-movement" framework, which is very useful to understand both human and engineering systems.

Vocabulary/Definitions

reflex: An involuntary and nearly instantaneous body movement in response to a stimulus, largely for self-defense and self-preservation.

response time: The sum of reaction time and movement time.

تقدير

Pupillary Response: After the pupillary response exercise, have students discuss their findings in groups, particularly if any differences were observed.

Test Reaction Times: After testing their reaction times, have students share and discuss as a class their findings. Then either have students answer the six Response & Reaction Worksheet results and analysis questions in writing to be turned in for grading or lead a class discussion using the questions as prompts. Consider student answers and/or discussion contributions to gauge their comprehension.

Wrap-Up Quiz: Wrap up the lesson/activity set by administering the three-question post-lesson quiz, provided on slide 8 and as the Human & Robot Reflexes Post-Lesson Quiz attachment to the associated lesson. Answers are provided in the slide 8 notes, and as an attachment in the associated lesson.

Activity Scaling

  • For more advanced students, provide additional explanatory material as found at the websites listed in the References section.

مراجع

Dowshen, Steven. What Are Reflexes? Last updated September 2010. Kids Health from Nemours. Accessed April 16, 2013. http://kidshealth.org/kid/talk/qa/reflexes.html

List of reflexes (alphabetical). Last updated November 3, 2012. In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Accessed April 16, 2013. http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=List_of_reflexes_(alphabetical)&oldid=521175984

Mental chronometry. Last updated March 2, 2013. In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Accessed April 16, 2013. http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Mental_chronometry&oldid=541675578

Your Sense of Touch. The Senses, Oracle ThinkQuest. Accessed April 16, 2013. http://library.thinkquest.org/3750/touch/touch.html

حقوق النشر

المساهمون

Supporting Program

شكر وتقدير

This curriculum was developed under National Science Foundation GK-12 grant no. DGE 0440524. However, these contents do not necessarily represent the policies of the National Science Foundation, and you should not assume endorsement by the federal government.


Reflex actions

Of the many kinds of neural activity, there is one simple kind in which a stimulus leads to an immediate action. This is reflex activity. الكلمة reflex (من اللاتينية reflexus, “reflection”) was introduced into biology by a 19th-century English neurologist, Marshall Hall, who fashioned the word because he thought of the muscles as reflecting a stimulus much as a wall reflects a ball thrown against it. By reflex, Hall meant the automatic response of a muscle or several muscles to a stimulus that excites an afferent nerve. The term is now used to describe an action that is an inborn central nervous system activity, not involving consciousness, in which a particular stimulus, by exciting an afferent nerve, produces a stereotyped, immediate response of muscle or gland.

The anatomical pathway of a reflex is called the reflex arc. It consists of an afferent (or sensory) nerve, usually one or more interneurons within the central nervous system, and an efferent (motor, secretory, or secreto-motor) nerve.

Most reflexes have several synapses in the reflex arc. The stretch reflex is exceptional in that, with no interneuron in the arc, it has only one synapse between the afferent nerve fibre and the motor neuron (see below Movement: The regulation of muscular contraction). The flexor reflex, which removes a limb from a noxious stimulus, has a minimum of two interneurons and three synapses.

Probably the best-known reflex is the pupillary light reflex. If a light is flashed near one eye, the pupils of both eyes contract. Light is the stimulus impulses reach the brain via the optic nerve and the response is conveyed to the pupillary musculature by autonomic nerves that supply the eye. Another reflex involving the eye is known as the lacrimal reflex. When something irritates the conjunctiva or cornea of the eye, the lacrimal reflex causes nerve impulses to pass along the fifth cranial nerve (trigeminal) and reach the midbrain. The efferent limb of this reflex arc is autonomic and mainly parasympathetic. These nerve fibres stimulate the lacrimal glands of the orbit, causing the outpouring of tears. Other reflexes of the midbrain and medulla oblongata are the cough and sneeze reflexes. The cough reflex is caused by an irritant in the trachea and the sneeze reflex by one in the nose. In both, the reflex response involves many muscles this includes a temporary lapse of respiration in order to expel the irritant.

The first reflexes develop in the womb. By seven and a half weeks after conception, the first reflex can be observed stimulation around the mouth of the fetus causes the lips to be turned toward the stimulus. By birth, sucking and swallowing reflexes are ready for use. Touching the baby’s lips induces sucking, and touching the back of its throat induces swallowing.

على الرغم من أن الكلمة stereotyped is used in the above definition, this does not mean that the reflex response is invariable and unchangeable. When a stimulus is repeated regularly, two changes occur in the reflex response—sensitization and habituation. Sensitization is an increase in response in general, it occurs during the first 10 to 20 responses. Habituation is a decrease in response it continues until, eventually, the response is extinguished. When the stimulus is irregularly repeated, habituation does not occur or is minimal.

There are also long-term changes in reflexes, which may be seen in experimental spinal cord transections performed on kittens. Repeated stimulation of the skin below the level of the lesion, such as rubbing the same area for 20 minutes every day, causes a change in latency (the interval between the stimulus and the onset of response) of certain reflexes, with diminution and finally extinction of the response. Although this procedure takes several weeks, it shows that, with daily stimulation, one reflex response can be changed into another. Repeated activation of synapses increases their efficiency, causing a lasting change. When this repeated stimulation ceases, synaptic functions regress, and reflex responses return to their original form.

Reflex responses often are rapid neurons that transmit signals about posture, limb position, or touch, for example, can fire signals at speeds of 80–120 metres per second (about 180–270 miles per hour). However, while many reflex responses are said to be rapid and immediate, some reflexes, called recruiting reflexes, can hardly be evoked by a single stimulus. Instead, they require increasing stimulation to induce a response. The reflex contraction of the bladder, for example, requires an increasing amount of urine to stretch the muscle and to obtain muscular contraction.

Reflexes can be altered by impulses from higher levels of the central nervous system. For example, the cough reflex can be suppressed easily, and even the gag reflex (the movements of incipient vomiting resulting from mechanical stimulation of the wall of the pharynx) can be suppressed with training.

The so-called conditioned reflexes are not reflexes at all but complicated acts of learned behaviour. Salivation is one such conditioned reflex it occurs only when a person is conscious of the presence of food or when one imagines food.


A question about gag reflex - Biology

يتم توفير جميع المقالات المنشورة بواسطة MDPI على الفور في جميع أنحاء العالم بموجب ترخيص وصول مفتوح. لا يلزم الحصول على إذن خاص لإعادة استخدام كل أو جزء من المقالة المنشورة بواسطة MDPI ، بما في ذلك الأشكال والجداول. بالنسبة للمقالات المنشورة بموجب ترخيص Creative Common CC BY ذي الوصول المفتوح ، يمكن إعادة استخدام أي جزء من المقالة دون إذن بشرط الاستشهاد بالمقال الأصلي بوضوح.

تمثل الأوراق الرئيسية أكثر الأبحاث تقدمًا مع إمكانات كبيرة للتأثير الكبير في هذا المجال. يتم تقديم الأوراق الرئيسية بناءً على دعوة فردية أو توصية من المحررين العلميين وتخضع لمراجعة الأقران قبل النشر.

يمكن أن تكون ورقة الميزات إما مقالة بحثية أصلية ، أو دراسة بحثية جديدة جوهرية غالبًا ما تتضمن العديد من التقنيات أو المناهج ، أو ورقة مراجعة شاملة مع تحديثات موجزة ودقيقة عن آخر التقدم في المجال الذي يراجع بشكل منهجي التطورات الأكثر إثارة في العلم. المؤلفات. يوفر هذا النوع من الأوراق نظرة عامة على الاتجاهات المستقبلية للبحث أو التطبيقات الممكنة.

تستند مقالات اختيار المحرر على توصيات المحررين العلميين لمجلات MDPI من جميع أنحاء العالم. يختار المحررون عددًا صغيرًا من المقالات المنشورة مؤخرًا في المجلة والتي يعتقدون أنها ستكون مثيرة للاهتمام بشكل خاص للمؤلفين أو مهمة في هذا المجال. الهدف هو تقديم لمحة سريعة عن بعض الأعمال الأكثر إثارة المنشورة في مجالات البحث المختلفة بالمجلة.


شاهد الفيديو: Introduction to Stimulus Reflex (أغسطس 2022).