معلومة

نص تمهيدي لعلم الرئيسيات

نص تمهيدي لعلم الرئيسيات



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

أبحث عن كتاب يقدم نظرة عامة جيدة عن علم الرئيسيات ، وهو كتاب يستهدف الباحثين أكثر من كتاب علمي مشهور. من الناحية المثالية ، أرغب في شيء ما بزاوية علم السلوك / علم البيئة مع التركيز على نسالة.

أفضل الكتب الإلكترونية.


لقد كانت لدي بعض الخبرة مع "البيئة السلوكية الرئيسية" لكارين سترير ، وهي قوية. إنها نظرة عامة لطيفة مع (من الواضح) عزيمة قوية على البيئة / علم السلوك. لا أعتقد أنه يأتي في كتاب إلكتروني بالرغم من ذلك.

ها هو رابط أمازون.


تصفح المخطط التفصيلي الكامل

الرئيسيات هي ترتيب يشمل أكثر من 600 نوع ونوع فرعي من القرود ، والقرد ، والقرد. على الرغم من أن البشر من الرئيسيات ، إلا أن دراسة علم الرئيسيات تميل إلى التركيز على الحيوانات غير البشرية. تتراوح أنواع الرئيسيات من الأنواع البدائية مثل الليمور في مدغشقر إلى الأنواع المتقدمة جدًا مثل الغوريلا والبونوبو وإنسان الغاب. بدأت الرئيسيات كحيوانات شجرية على الرغم من انتقال العديد من الأنواع الآن من الأشجار إلى بيئات أخرى.

الرئيسيات هي ترتيب يشمل أكثر من 600 نوع ونوع فرعي من القرود ، والقرد ، والقرد. على الرغم من أن البشر من الرئيسيات ، إلا أن دراسة علم الرئيسيات تميل إلى التركيز على الحيوانات غير البشرية. تتراوح أنواع الرئيسيات من الأنواع البدائية مثل الليمور في مدغشقر إلى الأنواع المتقدمة جدًا مثل الغوريلا والبونوبو وإنسان الغاب. بدأت الرئيسيات كحيوانات شجرية على الرغم من انتقال العديد من الأنواع الآن من الأشجار إلى بيئات أخرى.


شرح الكتاب

يناقش هذا الكتاب علمًا رئيسيًا معاصرًا يعترف بالبشر كمكونات متكاملة في إيكولوجيا الرئيسيات. يستخدم هذا علم الأحياء الرئيسي المعاصر عدسة نظرية موسعة ومجموعة أدوات منهجية لدراسة سلوك الرئيسيات وعلم البيئة في سياقات بشرية المنشأ بشكل متزايد وتبحث عن نقاط تقاطع ومساحات للتبادل التعاوني عبر العلوم الطبيعية والعلوم الاجتماعية والإنسانيات.

يبدأ الكتاب باستكشاف التقليد الأمريكي للأنثروبولوجيا ، وتقديم سياق تاريخي ونظامي لظهور علم الأحياء البدائي وكيف أصبح جزءًا من هذا التقليد. ثم يدرس كيف تحول علم الرئيسيات إلى مجال تهيمن عليه المناهج التطورية ويسلط الضوء على كيف أن البيئات البشرية التي تعيش فيها الرئيسيات تقدم فرصًا لفهم قدرة الرئيسيات على التكيف في العمل. من خلال القيام بذلك ، فإنه يستكشف كيف يمكن لنهج تطوري ممتد أن يساعد في تفسير التباين السلوكي في هذه البيئات المعاصرة. ثم يتم التركيز على النهج الإثنيوبريميولوجي ، وهو نهج معاصر يوفر إطارًا تعدديًا ، مستمدًا من العلوم الطبيعية والاجتماعية والإنسانيات ، اللازمة لدراسة التعايش بين الإنسان والرئيسيات في الأنثروبوسين. أخيرًا ، يأخذ الكتاب في الاعتبار كيف يمكن لمثل هذا التقاطع بين التخصصات أن يُعلم الحفاظ على الرئيسيات في المستقبل.

إعادة تقييم مهمة متعددة التخصصات ، سيكون هذا الكتاب ذا أهمية كبيرة لعلماء الحيوانات الأولية ، وعلماء الأنثروبولوجيا البيولوجية ، وعلماء الأنثروبولوجيا بشكل عام ، وكذلك علماء الأحياء التطورية والحفظية.


الوحدة النمطية BSX-2042: مقدمة في علم الرئيسيات

تقدم لك هذه الوحدة تنوع ترتيب الرئيسيات والأطر النظرية المتعددة والمناهج المنهجية التي يستخدمها علماء الرئيسيات لدراستها. الرئيسيات هي واحدة من أكثر الرتب للثدييات (في المرتبة الثانية بعد رتبة القوارض). لتحديد السمات الحاسمة التي ساهمت في نجاحها كصنف سنستخدم أدلة من مجموعة متنوعة من المجالات لفهم كيف تختلف عن الثدييات الأخرى وما يدعم تنوعها. سوف ندرس تباين الرئيسيات في تغذية البيئة ، والاستراتيجيات الإنجابية ، والتنمية لتتبع أسلافنا المشترك داخل هذه المجموعة من الثدييات. يعتبر قتل الأطفال والإكراه الجنسي والعدوان المميت جزءًا من حياة العديد من الرئيسيات وسوف نتعامل مع هذه السلوكيات من منظور تطوري لفهم متى ولماذا من المحتمل حدوثها. سننظر أيضًا في الدليل على ثقافة الرئيسيات وكيف يمكن مقارنتها بما نعتبره عادةً "ثقافة" عند البشر. أخيرًا ، بالاعتماد على الخصائص البيولوجية للقرود والتغييرات البشرية المتزايدة في موائلها ، سنرى لماذا يواجه الكثير منهم الانقراض في البرية. هل يمكن لبعض تلك السمات التي جعلت الرئيسيات ناجحة جدًا كمجموعة على مدار التطور ، أن تفسر أيضًا زوالها المحتمل في عالم يسيطر عليه نوع واحد فقط من أنواعها - البشر؟

سيتم استكمال المحاضرات والقراءة المستقلة بجلسات عملية في علم التشريح المقارن ، وتقنيات جمع البيانات السلوكية ، وتحليل البيانات السلوكية. ستزودك هذه بالمهارات الأساسية لتصميم وإجراء تحقيقاتك الخاصة في علم الأحياء الأولية.

محتوى الدورة

قد تشمل بعض الموضوعات التي يتم تناولها في الوحدة ما يلي: أصول الرئيسيات وتطورها وتنوعها • التشريح المقارن للقرود الحديثة • علم البيئة لمجتمعات الرئيسيات والرئيسيات • الجغرافيا الحيوية ومنافذ الرئيسيات • النظم الاجتماعية الرئيسية: التطور وتنوع الأمبير • التعاون والمنافسة في مجموعات الرئيسيات • البيئة التناسلية للقرود وعلم وظائف الأعضاء • استراتيجيات تاريخ الحياة • الاختيار الجنسي واستراتيجيات الإنجاب • التطور المعرفي والثقافة • بيولوجيا الحفاظ على الرئيسيات

معايير التقييم

عتبة

يجب أن يكون لدى طالب الحد الأدنى معرفة أساسية بالحقائق الأساسية والمفاهيم الأساسية المقدمة في الوحدة. يجب أن يُظهر العمل الكتابي قدرة أساسية على تجميع وتفسير البيانات من المحاضرات والقراءات بطريقة منظمة ومنطقية ، ويجب أن تُظهر جميع التقييمات القدرة العامة على تنظيم المعرفة المكتسبة. (نطاق علامات الدرجة D أو C 40-59٪)

ممتاز

يجب أن يتمتع الطالب المتميز بمستوى عالٍ من المعرفة الواقعية التفصيلية عبر جميع جوانب الوحدة ، وأن يكون قادرًا على تفصيل الأمثلة ودراسات الحالة عند الاقتضاء. يجب أن يُظهر العمل الكتابي القدرة على التفكير النقدي في الموضوع وتوليف مواد المحاضرة والمعلومات من قراءة خلفية واسعة النطاق لدعم الحجج المفصلة والمتطورة. (نطاق علامة الدرجة أ 70-100٪)

يجب أن يتمتع الطالب الجيد بمعرفة واقعية شاملة في جميع جوانب الوحدة ، وأن يكون قادرًا على الاستشهاد بأمثلة ودراسات حالة عند الاقتضاء. يجب أن يُظهر العمل الكتابي القدرة على التفكير في الموضوع وتوليف مواد المحاضرة وبعض المعلومات من قراءة الخلفية إلى حجج متماسكة. (نطاق علامة الدرجة B 60-69٪)

نتائج التعلم

أظهر فهماً للسمات المميزة للقرود كترتيب ، وعلاقتها بمجموعات الثدييات الأخرى ، وأسباب نجاحها البيئي ، فضلاً عن عوامل الخطر الخاصة لبقائها على قيد الحياة.

إظهار القدرة على تجميع المعرفة من مجموعة متنوعة من المصادر لتقييم الحجج بشكل نقدي بناءً على السيناريوهات الافتراضية.

تطبيق المعرفة النظرية للمنهجية لجمع البيانات / الملاحظات أثناء الأنشطة العملية وفهم النتائج التي تم الحصول عليها والقيود المنهجية للنهج المختلفة.

إظهار فهم النظريات المختلفة لأصول / بيئة الرئيسيات في سياق المناقشات الأوسع في علم الأحياء التطوري ، وعلم البيئة السلوكي ، والجغرافيا الحيوية وعلم الأحياء القديمة.

أظهر فهماً للعديد من المجالات الرئيسية لعلم الرئيسيات - على سبيل المثال علم التشكل ، علم البيئة ، الجغرافيا الحيوية ، علم الأحياء التطوري ، علم الاجتماع ، علم البيئة السلوكي ، الحفظ.

طرق التقييم

الاختبار النهائي - أسئلة ذات إجابات قصيرة و / أو أسئلة على غرار المقال.

استراتيجية التدريس والتعلم

محاضرات مدتها ساعتان 1 - 2x في الأسبوع ، معظم الأسابيع

رحلة ميدانية لمشاهدة الرئيسيات الطليقة (على سبيل المثال ، غابة Trentham Monkey Forest). سيتم إرشاد الطلاب من خلال تسجيل البيانات السلوكية في الميدان وسيقومون بجمع بعض البيانات بشكل مستقل. هذه رحلة ميدانية لمرة واحدة ليوم واحد. ستقضي عدة ساعات في الموقع.

ستعمل ثلاث جلسات عملية على تعريف الطلاب بمجموعة متنوعة من الأساليب لدراسة الرئيسيات: 1. التحليل القائم على الكمبيوتر للبيانات السلوكية للطلاب التي تم جمعها أثناء العمل الميداني (3 ساعات) 2. تحقيقات التشريح المقارن القائمة على المتاحف (3 ساعات). سيتم جدولة هذه العروض العملية في أسابيع منفصلة خلال الفصل الدراسي.

القراءة الموجهة تحضيراً للمحاضرات والتقييمات والعمل العملي.

مهارات قابلة للتحويل

  • محو الأمية - إجادة القراءة والكتابة من خلال وسائل الإعلام المتنوعة
  • الحساب - إجادة استخدام الأرقام بمستويات دقة مناسبة
  • محو الأمية الحاسوبية - إجادة استخدام مجموعة متنوعة من برامج الكمبيوتر
  • الإدارة الذاتية - قادرة على العمل بدون إشراف بطريقة فعالة ودقيقة ومنظّمة. لفحص نتائج المهام والأحداث ، والحكم على مستويات الجودة والأهمية
  • الاستكشاف - القدرة على الاستقصاء والبحث والنظر في البدائل
  • استرجاع المعلومات - قادر على الوصول إلى مصادر مختلفة ومتعددة للمعلومات
  • بين الأفراد - قادر على طرح الأسئلة والاستماع بفاعلية وفحص الإجابات المعينة والتفاعل مع الآخرين بحساسية
  • التحليل النقدي وحل المشكلات - قادر على تفكيك وتحليل المشكلات أو المواقف المعقدة. لإيجاد حلول للمشكلات من خلال التحليلات واستكشاف جميع الاحتمالات باستخدام الأساليب المناسبة ، وإعادة الموارد والإبداع.
  • الوعي بالسلامة - وجود وعي ببيئتك المباشرة ، والثقة في الالتزام بقواعد الصحة والسلامة
  • العرض التقديمي - قادر على تقديم المعلومات والتفسيرات بوضوح للجمهور. من خلال أسلوب الاتصال الكتابي أو الشفوي بدقة وإيجاز.
  • العمل الجماعي - القدرة على التعاون البناء مع الآخرين في مهمة مشتركة ، و / أو أن تكون جزءًا من فريق العمل اليومي
  • حجة - قادرة على طرح ومناقشة وتبرير رأي أو مسار عمل ، مع فرد أو في إطار مجموعة أوسع
  • الوعي الذاتي والانعكاس - إدراك نقاط قوتك وضعفك وأهدافك وأهدافك. قادر على مراجعة وتقييم أداء نفسك والآخرين بانتظام والتفكير فيه

مهارات خاصة بالموضوع

  • مهارات الاتصال PS1 ، التي تغطي التواصل الكتابي والشفوي مع مجموعة متنوعة من الجماهير
  • PS2 مهارات في استخدام الاتفاقيات والمعايير المشتركة في الكتابة العلمية وعرض البيانات والمراجع الأدبية
  • مهارات حل المشكلات PS3 ، المتعلقة بالمعلومات النوعية والكمية
  • مهارات الحساب والرياضيات في PS4 ، بما في ذلك معالجة البيانات والجبر والوظائف وعلم المثلثات وحساب التفاضل والتكامل والمتجهات والأرقام المركبة ، جنبًا إلى جنب مع تحليل الأخطاء وتقديرات ترتيب الحجم والاستخدام المنهجي للوحدات العلمية وأنواع مختلفة من عرض البيانات
  • PS5 موقع المعلومات ومهارات الاسترجاع ، فيما يتعلق بمصادر المعلومات الأولية والثانوية ، والقدرة على تقييم جودة المعلومات التي يتم الوصول إليها
  • PS7 المهارات الشخصية الأساسية المتعلقة بالقدرة على التفاعل مع الآخرين والمشاركة في العمل الجماعي
  • PS8 إدارة الوقت والمهارات التنظيمية ، كما يتضح من القدرة على تخطيط وتنفيذ طرق عمل تتسم بالكفاءة والفعالية
  • PS11 مهارات حل المشكلات بما في ذلك إظهار التوجيه الذاتي والمبادرة والأصالة
  • مهارات تقنية المعلومات PS6 التي تدعم تحديد موقع المعلومات العلمية وإدارتها ومعالجتها وتحليلها وعرضها
  • PS14 مهارات التعلم المستقلة المطلوبة للتطوير المهني المستمر
  • PS15 القدرة على التفكير النقدي في سياق تحليل البيانات والتصميم التجريبي

موارد

قائمة Talis Reading

قائمة القراءة

ميتاني وآخرون 2012 تطور النظم الاجتماعية الرئيسية. مطبعة جامعة شيكاغو.


5.1: مقدمة في علم الرئيسيات

  • أرني دانيال شوينبيرج
  • أستاذ مساعد (الأنثروبولوجيا) في كلية مدينة سان دييغو

نحن قرود. تتمثل إحدى طرق التعرف على البشر في دراستهم كنوع من الرئيسيات. هذا يعمل جيدًا بشكل خاص لشرح كيف حصلنا على البنية المادية التي لدينا. إنه يعمل قليلاً لشرح بعض سلوكياتنا. إنه لا يعمل على الإطلاق لشرح ثقافتنا. حديبة داروين هي نتوء على حلزون الأذن ناتج عن سماكة الغضروف. الحجم الفعلي للحديبة يختلف. إنها واحدة من العديد من بقايا أسلافنا الرئيسيين.

يتمثل أحد الأسئلة البحثية الواسعة في علم الرئيسيات في مقارنة الرئيسيات والثدييات الأخرى ، ثم مقارنة الرئيسيات مع أنفسهن ومقارنتها.

مقدمة كاثرين أورزيش: ما الذي يجعل المنزل الأول هو الرئيسي؟

تمرين ( PageIndex <1> ): أحد أهداف علم الحيوانات الأولية هو استخدامه لمساعدتنا على فهم أنفسنا.


بستنة المناظر الطبيعية ذات الفقمة الحمراء تحدد متطلبات النباتات والنباتات

الناشر: جامعة كوانتلين بوليتكنيك

خبير بستنة المناظر الطبيعية ذات الفقمة الحمراء يحدد النباتات ومتطلبات النبات هو مقتبس من KPU HORT 1155 مقدمة لملاحظات محاضرة المواد النباتية. إنه مورد تعليمي قابل للتحرير ومفتوح الوصول مع تجارب تفاعلية قائمة على الويب مخصصة لطلاب البستنة الذين يدرسون تحديد هوية النبات.


نص تمهيدي لعلم الرئيسيات - علم الأحياء

مبروك ل أموليا ماريلابودي لفوزه بجائزة قسم علم الأحياء لعام 2021 التي تُمنح على شرف داريل ستوكس.

مبروك ل وجد العيدروس و دانييلا فارشي لحصولها على جائزة 2021 Biology Research Award تكريما لبات مارستيلر.

مبروك ل آري آيزن لتقديمه كتابه ، & # 39Enlightened Gene & # 39 ، إلى قداسة الدالاي لاما.


قراءة علم الأحياء & # 39s بيان يدعم الشمولية في مجتمعنا

الإخبارية

دفعة تخصص أحياء 2021:
نحن نرغب في & amp ؛ نرصد & نتحمل & amp؛ quot؛ & amp؛ quot؛ & quot؛ & amp ؛ & quot؛ & amp؛ & amp؛ quot؛ أحكي & & amp؛ quot؛ & amp؛
و & enspthus، ربح & enspyour & enspdegrees. يجب عليك & amp ؛ أن & amp ؛ أنسبي & إنسكبرود & إنسبوف & إينسبك & إينسباتشركامنتس. شاهد هذا الفيديو مع رسائل من أعضاء هيئة التدريس لدينا.

سام سوبر وطبيب ما بعد الدكتوراه ، برايس تشونج، لقد عملوا مع المهندسين الكهربائيين في Georgia Tech لإنشاء تقنية مصفوفة الأقطاب الكهربائية. سيكون جهازنا هو الأول الذي يسمح للباحثين والأطباء بتسجيل نشاط كهربائي عالي الدقة في وقت واحد من عدد كبير من العضلات التي تتحكم في سلوك معقد ، كما يقول سوبر. اقرأ المزيد هنا.

علم الأحياء & # 39 s بروس ليفين (Samuel C. Dobbs Professor) يعمل مع David Weiss ، الذي يقود فريقًا حصل على منحة قدرها 11 مليون دولار لمدة خمس سنوات من NIAID للتحقيق في شكل خفي من مقاومة المضادات الحيوية. اقرأ المزيد هنا.

2021 محاضرة بيولوجيا رودس المتميزة يمكن أن ينظر إليها هنا:

الخميس 22 أبريل @ 11 صباحًا
نيل شوبين، روبرت ر. بنسلي أستاذ الخدمة المتميزة لبيولوجيا وتشريح الكائنات الحية ، جامعة شيكاغو
عنوان: العثور على سمكتك الداخلية: الحفريات والجينات وأصل الأطراف
المضيف: ياب دي رودي


مبروك ل دانيال وايزمان! وهو متخصص في بناء النماذج الرياضية لفهم التطور السريع لمسببات الأمراض بشكل أفضل ، وقد حصل على لقب زميل أبحاث سلون. تُكرم الزمالة المرموقة الباحثين الواعدين الذين يعملون اليوم. الدكتور ويسمان هو عضو هيئة تدريس مشارك في علم الأحياء ، مع تعيينه في قسم إيموري للفيزياء. اقرأ المزيد هنا.

لدينا طريقة رائعة للطلاب لتعلم كل شيء عن بيولوجيا السرطان وأبحاث السرطان والأورام. كسب درجة الماجستير و rsquos في بيولوجيا السرطان وعلم الأورام الترجمي. تقدم Emory برنامج 4 + 1 في بيولوجيا السرطان وعلم الأورام الانتقالي (CBTO). تعلم المزيد هنا.

الطلاب الجامعيين مدعوون لجدولة الاجتماعات الشخصية مع المنسق الأكاديمي لقسم الأحياء لدينا أو مسؤول القسم لدينا.

لتحديد موعد مع المنسقة الأكاديمية لعلم الأحياء ، باربرا شانون:

انقر هنا إذا كنت ترغب في تحديد موعد اجتماع عبر الهاتف أو Zoom.

لجدولة اجتماع عبر Zoom أو مكالمة هاتفية مع مديرة قسم الأحياء ، سونيا هايدن:

لو سمحت اتبع هذا الرابط

قراءة المعلومات المحدثة حول بيو 495 يكرم هنا.

ربيع 2021 سلسلة ندوة علم الأحياء

ستكون الندوات ومحادثات مقهى العلوم افتراضية من خلال Zoom لربيع 2021 أيام الخميس في الساعة 11:00 صباحًا بتوقيت شرق الولايات المتحدة وبعض أيام الثلاثاء في الساعة 9:00 صباحًا بتوقيت شرق الولايات المتحدة.

إذا كنت خارج قسم الأحياء ، فيرجى إرسال بريد إلكتروني لطلب رابط Zoom لإجراء محادثات إلى [email protected]

الخميس 14 يناير @ 11 صباحًا
مقهى العلوم بقيادة روبرت ليو
موضوع المناقشة: التحيزات الضمنية وتوظيف أعضاء هيئة التدريس

الخميس 28 يناير
11:00 صباحًا بتوقيت شرق الولايات المتحدة
نوبور كاتيار، زميل ما بعد الدكتوراه ، مختبر جايجر
علم الأحياء إيموري
عنوان: تردد ثيتا وأنماط النشاط العصبي على مقياس تعديل متشابك في القشرة الأنفية الداخلية الإنسي: بيانات الفسيولوجيا العصبية من القشرة المخية الأنفية و المهاد المتوسط

و
كارينا نجوين، زميل ما بعد الدكتوراه ، مختبر سيفيتيلو
علم الأحياء إيموري
عنوان: يمكن للتدخلات أن تحول الحد الحراري الأمثل للمرض: الأدلة من داء البلهارسيات البشرية


الدورات التمهيدية

سلسلة البيولوجيا التمهيدية هي التسلسل المناسب للدورة لتخصصات الأحياء والعلوم ، وكذلك الطلاب المهتمين بالمهن المتعلقة بالصحة.

BIOL 180 علم الأحياء التمهيدي

BIOL 180 عبارة عن دورة تمهيدية مكونة من 5 ساعات معتمدة في علم الأحياء دون أي شروط مسبقة ، وهي مخصصة لأي طالب يرغب في بدء دراسة العالم الحي. ستبحث هذه الدورة في التطور ، والبيئة ، والحفظ ، والتنوع البيولوجي. سيتمكن الطلاب من فك رموز الألغاز في علم الوراثة السكانية ، وكذلك تحديد ما إذا كان الإدعاء علميًا أم لا. يأخذ جميع الطلاب سلسلة مرتبطة من التدريبات المعملية التي تدعم دورة المحاضرة.

بيول 200 بيولوجيا تمهيدية

BIOL 200 عبارة عن دورة تمهيدية مكونة من 5 ساعات معتمدة في البيولوجيا الجزيئية والخلوية. تتطلب هذه الدورة BIOL180 كشرط أساسي ، بالإضافة إلى دورات الكيمياء. سيبحث كل فصل في جانب من جوانب كيفية عمل الجزيئات (مثل الحمض النووي والحمض النووي الريبي والبروتينات) والعديد من أنواع الخلايا كأجزاء من الأنظمة الحية. يستطيع الطلاب في BIOL 200 مراقبة تأثيرات الطفرات والتنبؤ بها ، بالإضافة إلى فهم كيفية تفاعل أعداد هائلة من المكونات في كل جزء من أجزاء الجسم.

BIOL 220 علم الأحياء التمهيدي

BIOL 220 هي دورة تمهيدية مكونة من 5 ساعات معتمدة في علم وظائف الأعضاء. تتطلب هذه الدورة التدريبية BIOL 200 كشرط أساسي وهي الدورة الأخيرة المطلوبة قبل أن يتمكن الطلاب من التقدم إلى تخصص علم الأحياء في جامعة واشنطن. سيدرس الطلاب كيف تسمح الأعضاء والأنسجة للكائنات الحية بالبقاء بالإضافة إلى ذلك ، وسيتم فحص أنظمة مثل التمثيل الضوئي والقلب والرئتين.

معادلات الدورة التدريبية من السلسلة التمهيدية

دورات كلية مجتمع ولاية واشنطن: تقدم معظم كليات مجتمع ولاية واشنطن تسلسلات بيولوجيا عامة لتخصصات العلوم تعادل السلسلة التمهيدية لعلم الأحياء في جامعة واشنطن. يرجى استخدام دليل المعادلة للتحقق من معادلات الدورة لكلية مجتمعك.

كليات الأربع سنوات: لا يتم ضمان نقل الدورات من كليات مدتها أربع سنوات ، داخل وخارج الولاية ، إلى مثل السلسلة التمهيدية لـ UW Biology وستحتاج إلى مراجعة من قبل القسم. يرجى إرسال منهج الدورة بالبريد الإلكتروني (مع محاضرة وجدول معمل) إلى مستشار أكاديمي لطلب مراجعة المعادلة.


تشريح الرئيسيات

تشريح الرئيسيات يختلف عن أي عمل آخر على الرئيسيات: فهو يراجع بشكل منهجي البيولوجيا لجميع الرئيسيات الحية ، بما في ذلك البشر. يصف المعلومات الجغرافية الحيوية الخاصة بهم ويوفر بيانات مهمة تتعلق بحجم أجسامهم وخصائص تلوين الفراء الخارجية والموائل واستراتيجيات الحياة الأساسية.

الآن في نسخته الثالثة ، تشريح الرئيسيات يناقش الأنواع الجديدة على العلم منذ الإصدار الأخير مع تفاصيل تتعلق بالسمات التشريحية بين الرئيسيات التي أعيد اكتشافها. تم أيضًا تضمين بحث جديد في علم الحيوانات الأولية الجزيئي بسبب النتائج الحديثة ذات الصلة في البيولوجيا الجزيئية وفقًا للتكنولوجيا الجديدة. تم تقديم أساسيات التصنيف البيولوجي ، جنبًا إلى جنب مع صور لجميع المجموعات الرئيسية. تجعل القضايا الجديدة والمثيرة للجدل من هذا الإصدار مفتاحًا لكل علماء رئيسيات وعلماء أنثروبولوجيا وعالم تشريح.

تشريح الرئيسيات يختلف عن أي عمل آخر على الرئيسيات: فهو يراجع بشكل منهجي البيولوجيا لجميع الرئيسيات الحية ، بما في ذلك البشر. يصف المعلومات الجغرافية الحيوية الخاصة بهم ويوفر بيانات مهمة تتعلق بحجم أجسامهم وخصائص تلوين الفراء الخارجية والموائل واستراتيجيات الحياة الأساسية.

الآن في نسخته الثالثة ، تشريح الرئيسيات يناقش الأنواع الجديدة على العلم منذ الإصدار الأخير مع تفاصيل تتعلق بالسمات التشريحية بين الرئيسيات التي أعيد اكتشافها. تم أيضًا تضمين بحث جديد في علم الحيوانات الأولية الجزيئي بسبب النتائج الحديثة ذات الصلة في البيولوجيا الجزيئية وفقًا للتكنولوجيا الجديدة. تم تقديم أساسيات التصنيف البيولوجي ، جنبًا إلى جنب مع صور لجميع المجموعات الرئيسية. تجعل القضايا الجديدة والمثيرة للجدل من هذا الإصدار مفتاحًا لكل علماء رئيسيات وعلماء أنثروبولوجيا وعالم تشريح.


يوصى بعلم الأحياء والكيمياء على مستوى المدرسة الثانوية. مطلوب الرغبة في التعلم.

هل أنت مهتم بهذه الدورة لعملك أو لفريقك؟

قم بتدريب موظفيك على الموضوعات الأكثر طلبًا باستخدام edX for Business.

حول هذه الدورة

اقرأ بالكامل لفهم خيار الشهادة التي تم التحقق منها. انضم إلى البروفيسور إريك لاندر وفريق MITx Biology في تجربة تعليمية مثيرة متاحة مجانًا لجميع المتعلمين المسجلين. تتوفر مواد الدورة التدريبية التمهيدية في علم الأحياء 7.00x للاستكشاف والإكمال من خلال التسجيل كمدقق أو متعلم تم التحقق منه ، بما في ذلك الفيديو ومجموعات المشكلات التفاعلية والامتحانات. نحن نشجعك بشدة على العمل من خلال الأنشطة ، نحو هدف تعلم الأحياء. لقد قمنا بتحسين إعدادات الدورة التدريبية للتعلم: ردود الفعل الفورية بعد تجربة المشاكل وجميع المحتويات المتاحة في جميع الأوقات للتقدم الذاتي. تتلقى ملاحظات حول صحة الإجابات ، ولكن لا يتم احتساب عمليات إرسال المشكلة ضمن التقدير الخاص بالشهادة. بدلاً من ذلك ، نقدم وسيلة شاملة وقوية لاعتماد متعلمي edX في إتقانهم لمحتوى البيولوجيا التمهيدي MITx ، من خلال MITx 7.00x مقدمة في امتحان الكفاءة في علم الأحياء. هذا الخيار الصعب متاح فقط بالنسبة لأولئك الذين يسجلون في مسار الشهادة التي تم التحقق منها ، والإكمال الناجح لهذا الاختبار هو التقييم الوحيد الذي يُحسب للحصول على شهادة. نوصي بشدة بالتحضير لشهادة اختبار الكفاءة باستخدام مواد الدورة التدريبية الحالية ومشكلات MIT OpenCourseWare. يتم تقديم اختبار الكفاءة في الأسبوع الأخير من كل دورة تدريبية.

7.00x عبارة عن دورة بيولوجيا تمهيدية يستضيفها البروفيسور إريك لاندر ، الذي كان أحد قادة مشروع الجينوم البشري. يعكس محتوى الدورة الموضوعات التي يتم تدريسها في دورات علم الأحياء التمهيدية بمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا والعديد من دورات علم الأحياء في جميع أنحاء العالم. بصفتك متعلمًا ، سوف تركز أولاً على بنية ووظيفة الجزيئات الكبيرة مثل DNA و RNA والبروتينات. سوف تكتشف كيف أن التغييرات في بنية بعض هذه الجزيئات الكبيرة تغير وظائفها وما هي آثار هذه التغييرات على صحة الإنسان. أثناء مواصلتك للدورة التدريبية ، ستطبق فهمًا للوراثة وتدفق المعلومات داخل الخلايا على صحة الإنسان والمرض وستتعرف على التقنيات البيولوجية الجزيئية وقدرتها على التأثير على عالمنا المتغير. بعد إكمال هذه الدورة ، سيكون لديك أساس في علم الأحياء يسمح لك بفهم الثورة الطبية الرائعة التي تحدث اليوم.

MITx 7.00x: مقدمة في علم الأحياء - سيتيح لك سر الحياة استكشاف ألغاز الكيمياء الحيوية وعلم الوراثة والبيولوجيا الجزيئية وتكنولوجيا الحمض النووي المؤتلف وعلم الجينوم والطب العقلاني. حظا سعيدا في رحلتك!


شاهد الفيديو: Primates- What is a Primate? (أغسطس 2022).